學校類合作新聞：中國學校
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要么“985”，要么“3+2”
日期：2019/09/27 2019年的高考志愿填報已陸續(xù)展開并接近尾聲，而在這個過程中，許多考生卻面臨著這么一個問題。 分數(shù)達不到“985”院校錄取分數(shù)線，在復讀與就讀一本學校中抉擇。
簡簡單單的一個視頻，卻獲得了2.5w的點贊量，幾千條評論中不乏有多數(shù)質(zhì)疑聲，上“985/211”大學真的這么重要嗎？
肯定是 殘酷的現(xiàn)實告訴你，上“985/211大學”真的就是這么重要。
畢業(yè)離別的傷感還未完全消散，就業(yè)的困擾卻一直伴隨。
而5月27日智聯(lián)招聘發(fā)布的一份報告顯示，“七成畢業(yè)生月薪不到六千”。撇開別的不說，“985/211”與雙非大學學生的差距最直觀的體現(xiàn)，不就是薪資水平么？
許多學生會將校招作為自己進入大公司一項選擇，但是事實告訴我們，大型企業(yè)是不會進一般類的大學進行招聘，500強的企業(yè)也不會進非“985、211”的學校招聘一些重要崗位。盡管覺得有些不公平，但現(xiàn)實就是這樣，很無情。
.jpg) 早前安徽衛(wèi)視中曾播放過《學霸是怎樣煉成的》，在這期節(jié)目中，一位前HR告訴大家，他們在招聘時會對非重點高校學生區(qū)別對待，只帶走985大學生的簡歷，大企業(yè)招聘，非985高校學生的簡歷歸宿只能是垃圾桶。
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很多人在看了這個節(jié)目之后都忿忿不平，可是現(xiàn)實就是如此。公司招人，HR沒時間去了解你的能力，想要在幾分鐘內(nèi)判斷一個人，最簡單的辦法就是看學歷。雖然學歷不代表能力，卻代表你比同齡人付出過更多的努力。從學歷上就能看出你過去的學習態(tài)度、做事的態(tài)度，某種程度上也能預測出你未來對待工作的態(tài)度。連學習這么苦的事情都能成功，還有什么事情會成功不了。
不僅僅是hr，市場上的獵頭也秉持著這樣的想法。 .jpg)
“985、211”的高學歷，或許不會一下子給你帶來高額薪資，或許不會讓你的人生立馬變得如你想象般美好，但是他確實會讓你進入一個更好的環(huán)境，接觸到更優(yōu)秀的人。俗話說，近朱者赤，近墨者黑，所有的事物都會有著潛移默化的變化，在良好的環(huán)境中變成更優(yōu)秀的人。
能進“985/211”重點院校的人固然少之又少，那么其他人該怎么辦。不是學霸的人就沒辦法擁有好的工作、好的未來了嗎？
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從上面這個圖，明顯可以看出擁有著好學歷的人就占著那么一小部分，超5成的人還處于?？萍耙韵碌膶W歷，那么這些人他們該怎么去和其他人競爭呢？特別是那些中考沒考好，進入了職業(yè)院校中的人，他們又該何去何從？
許多中職院校，為了提升學生的學歷，都推出了“3+2”模式，讓學生能夠擁有著更多的機會。 “3+2”人才培養(yǎng)模式將中高職貫通，統(tǒng)籌安排中、高職教育課程體系，既保證了高等教育的文化素質(zhì)要求，又達到了培養(yǎng)國際化專業(yè)技術(shù)人才的目的。這樣的模式。用人單位評價，“3+2”大專畢業(yè)生，“動手能比本科生強，知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”，就業(yè)形勢相當好。
這樣的培養(yǎng)模式，也更多地得到了家長的認可，就拿嘉善縣中等專業(yè)學校的“學前教育”專業(yè)來說，在2019年的嘉善地區(qū)錄取投檔分數(shù)線中，嘉善中專五年一貫制學前教育（即3+2模式）位列嘉善縣中考招生第一批次，錄取分數(shù)僅比嘉善中學低2分，這在職業(yè)院校中可謂是一次大的突破。
“3+2”的培養(yǎng)模式還受到企業(yè)的青睞，多所院校與企業(yè)形成訂單班。例如杭州市旅游職業(yè)學校開設的高星級飯店運營與管理--高端VIP服務方向，與杭州科技職業(yè)技術(shù)學院、杭州國際博覽中心訂單式培養(yǎng)。培養(yǎng)服務于杭州G20峰會等國際會議的高端服務人才。 學生在校期間，企業(yè)一般提前一年左右，在相近或社會通用專業(yè)中選拔在校生組成"訂單班"，然后學院按照企業(yè)提出的人才培養(yǎng)目標和知識能力結(jié)構(gòu)，修訂教學計劃，組織教學，有效促進了畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。 一帶一路的發(fā)展，在這個國際化的大環(huán)境中，國際型的職業(yè)人才成為了用人單位搶手的香餑餑。曾經(jīng)，上海中車城市交通有限公司總經(jīng)理何德軍先生在與AICC的交談中表示，國內(nèi)技工人才不缺技術(shù)，缺的是國際化，缺的是與國際溝通交流的能力。在國內(nèi)，優(yōu)秀的技工人才在進行國內(nèi)外技術(shù)交流的過程中，多數(shù)需要配備隨從翻譯人員，在一定程度上阻礙了雙方的交流，也增加了用人單位人力、物力的支出。因而，具有一定學歷，具有著國際化視野、國際化語言的技工人才成為了用人單位急需的人才。
因為學生自身的外語語言能力薄弱，湖州技師學院開設了“中車國際青年工匠班”，班內(nèi)學生將前往澳洲增強自己的外語學習能力，并升讀大專文憑，畢業(yè)歸國后將以正式員工直接服務于中車德清產(chǎn)業(yè)基地，獲得了企業(yè)的青睞，也讓家長不用擔心孩子的就業(yè)問題。 .jpg) 你名校的學歷，就是你成功的加速器，能助你邁上巔峰；也是你失敗的保護傘，護你不會跌入谷底。
現(xiàn)在AICC與浙江省內(nèi)多所中職院校合作，著力打造“中澳3+2”、“國際‘985、211’本科升學”等國際升學模式，如迪肯大學（QS排名等同“985”同濟大學）、樂卓博大學（QS排名等同“985”華中科技大學）（可點擊下劃線內(nèi)容查看2020QS排名），為中職學生提供獲得國際大專文憑、等同于國內(nèi)“985、211”的國際本科文憑的機會。現(xiàn)在就有可以進入名校的機會，為什么不做一次可以改變自己人生的選擇。 （以上圖源均來源網(wǎng)絡，若侵必刪) 【上一條：AICC助推世界冠軍... 】 【 Back 】 【下一條：AICC受邀參加浙江... 】 |
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